Posts Tagged ‘PRO-VISIONⅡ’

PRO-VISIONⅡ LESSON7

金曜日, 11月 6th, 2009

桐原書店 071 英語Ⅱ PRO-VISION  LESSON 7
Lesson 7  World Englishes
第7課  世界の英語

P.91

【READ and THINK】

1

1780年にジョン・アダムスは言った。

John Adams 〔固有名詞〕 ジョン・アダムス

「英語は次の、そしてその後に続く世紀において前世紀におけるラテン語よりも、また現代のフランス語よりもより一般的
に世界の言語となる運命である。」

be destined to ~ 〔熟語〕 ~する運命である
Latin 〔名詞〕 ラテン語

彼が正しかったことが証明されるまで200年近くかかった。

close to ~ 〔熟語〕 ~近く
prove 〔動詞〕 証明する

世界で英語を使用する人々の人数に関する正確な統計は存在しない。

statistics 〔名詞〕 統計
concerning 〔形容詞〕 関する

しかしながら、10億人以上の人々が英語を話すと言われている。

billion 〔名詞〕 10億

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PRO-VISOINⅡ LESSON6

金曜日, 11月 6th, 2009

桐原書店 071 英語Ⅱ PRO-VISION  LESSON 6
Lesson 6  A man Who Saved the World
第6課  世界を救った男

P.77

【READ and THINK】

1

2003年2月23日、1機の香港から飛行機がハノイに着陸しようとしていた。

Hong Kong 〔固有名詞〕 香港
Hanoi 〔固有名詞〕 ハノイ

乗客の1人の中国系アメリカ人のビジネスマンは微熱を感じていた。

passenger 〔名詞〕 乗客
Chinese-American 〔名詞〕 中国系アメリカ人
businessman 〔名詞〕 ビジネスマン
slight 〔形容詞〕 かすかな
fever 〔名詞〕 熱

彼の中でまだ世界に知られていないウイルスが蔓延っていることを誰も知らなかった。

within 〔前置詞〕 ~の中に
virus 〔名詞〕 ウイルス
unknown 〔形容詞〕 知られていない

実際、このビジネスマンはSARSと呼ばれる伝染病の発生を起こし、ベトナム全土を大混乱させる運命だった。

outbreak 〔名詞〕 発生
epidemic 〔形容詞〕 伝染病の
Sars 〔名詞〕 サーズ

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PRO-VISIONⅡ LESSON5

金曜日, 11月 6th, 2009

桐原書店 071 英語Ⅱ PRO-VISION  LESSON 5
Lesson 5  The Beech Tree
第5課  ブナの木

P.62

【WORDS】
beech 〔名詞〕 ブナ

P.63

【READ and THINK】

1

学校から帰宅すると、メアリー・ルーは父親が何か新しいことをしているのを見つけた。

Mary Lou 〔固有名詞〕 メアリー・ルー

テーブルの上に大きな1枚の紙を置き、彼は定規と鉛筆を使って線を描いていた。

ruler 〔名詞〕 定規

「何をしているの?」彼女は尋ねた。

「あるものを造るんだよ。」父親の答えは別の疑問をもたらした。

response 〔名詞〕 答え、返答
call for 〔熟語〕 もたらす、呼び起こす

「おもちゃの家?」

playhouse 〔名詞〕 〔名詞〕 おもちゃの家

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PRO-VISIONⅡ LESSON4

金曜日, 11月 6th, 2009

桐原書店 071 英語Ⅱ PRO-VISION  LESSON 4
Lesson 4  The World of Moomintroll
第4課  ムーミントロールの世界

P.46

【WORDS】
Moomintroll 〔固有名詞〕 ムーミントロール(キャラクター名)

P.47

1

【READ and THINK】

児童文学の有名な作品は、アニメーションを通じて一般に広く知られるようになってきている。

literature 〔名詞〕 文学

アニメ映画になったクラシックの児童小説の1つの例はムーミンである。

classic 〔形容詞〕 伝統的な、古典的な、よく知られた
film 〔名詞〕 映画
Moomin 〔固有名詞〕 ムーミン(ムーミントロールの愛称)

このアニメは日本でヒットし、またいくつかのヨーロッパ諸国でもテレビで放送された。

多くの日本人はアニメのかわいいキャラクターを見たが、あなたはムーミンの世界について本当はどのくらい知っている
のだろうか?

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PRO-VISIONⅡ LESSON3

金曜日, 11月 6th, 2009

桐原書店 071 英語Ⅱ  PRO-VISION LESSON3
 Lesson 3 Sugar on Your Table
第3課 机の上の砂糖

P.32

【WORDS】 sugar 〔名詞〕 砂糖

P.33

【Read and Think】

1

脳が疲れているときには、何か甘いものを食べるべきだと多くの人々は提案する。

【構造:suggest[recommend, demand, etc.] + that + S + (should)動詞の原形】
基本的には「Sは人に~するように提案する」となる。

これは、糖分が脳のエネルギー源だからである。

source 〔名詞〕 源

糖分は元気な気分にしてくれる。

energize 〔動詞〕 活気づける、元気づける

実際、食物の糖分は食べられてからたった10秒後に体内に吸収され、血液に入り、すぐに脳にエネルギーを与えるのである。 

absorb 〔動詞〕 吸収する
be absorbed into ~ 〔名詞〕 血流

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